В школе-лицей №28 им. М. Маметовой согласно плану предметной декады Естественно-научных дисциплин 19.02.2021 года молодым специалистом Тухтаевой С.О. был проведен открытый урок по лицейскому компоненту на тему: «Работа и мощность электрического тока- решение задач».  На уроке Тухтаева С.О. проработала основные понятия, связанные с работой и мощностью электрического тока, поработала с таблицами, в которых учащиеся должны были установить соответствие, и, конечно же показала методику решения задач

19.02.2021 в школе-лицей №28 им. М.Маметовой согласно плану предметной декады кафедры Естественно-научных дисциплин учителем географии Ивановой М.В. был проведен открытый урок в 9 «А» классе на тему: «Населенные пункты Казахстана». На уроке учащиеся узнали о квалификации населенных пунктов Казахстана, узнали о том, как характеризуются виды и функциональные зоны населенных пунктов. Научились различать понятия: «урбанизация», «агломерация», «мегаполис», развивать умения сравнивать и

Аттестация педагогов, занимающих должности в организациях образования, реализующих  общеобразовательные учебные программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего и общего среднего образования, образовательные программы технического и профессионального, послесреднего, дополнительного образования  специальные учебные программы  проводится в два этапа: Первый этап  – национальное квалификационное тестирование  (приказ МОН РК от 14 мая 2020 года №202). Период прохождения

Ни для кого не секрет, что экономика и деньги находятся между собой в теснейшей связи. Но не каждый человек знает, как возникли деньги? Где и каким образом они используются? Как они применяются и какие функции выполняют? И что такое национальная валюта? Ответы на эти вопросы были раскрыты на уроке экономики. Сегодня, 17 февраля, в онлайн формате прошел открытый урок по лицейскому компоненту «Экономика школьнику» в 5 «В» классе. Этот урок был уроком первым в рамках декады Естественных наук.

В школе-лицей №28 им М.Маметовой с 15-25 февраля 2021 года пройдёт Предметная декада кафедры Естественно-научных дисциплин. Тема декады:  «SMART-технологии на уроках естественнонаучных дисциплин» • Цель  проведения недели естественных наук: •развитие познавательного интереса к географии, химии, физики, биологии и экономики через внеурочные формы работы. •Задачи предметной недели: •совершенствовать профессиональное мастерство педагогов через подготовку, организацию и проведение открытых уроков и

Итогом декады "Самопознание - педагогика любви и творчества", послужило укреплению детей навыкам самоорганизации, творческой   самореализации, сплочению классного коллектива, поднятие эмоционального тонуса, развитие позитивной самооценки у учащихся, стремление воспитывать в себе чуткое отношение к окружающим. Искренность,  непосредственность, доброжелательность и увлеченность всех участников образовательного процесса создали неповторимую атмосферу добра, радости и счастья от проведенных

09.02.2021 в КГУ «Школа-лицей № 28 имени М.Маметовой» состоялся онлайн-семинар для молодых учителей на тему: «Организация индивидуальной работы с одаренными и слабоуспевающими учениками". Целью данного семинара было - обмен педагогическим опытом, особенности работы с одаренными и слабоуспевающими детьми, творческие конкурсы и соревнования как форма работы с одаренными детьми.  В данном семинаре выступили  опытные учителя-наставники: Попова Э.А., Пулатова Г.А., Соколова Н.М., Христофориди К.Х.,

2 февраля 2021 года в КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой» педагог-психолог Омилаева Л.Н. провела для учителей тренинг «Профилактика эмоционального выгорания педагога». Цель: профилактика психологического здоровья педагогов, ознакомление педагогов с приемами саморегуляции. В последние годы проблема сохранения психического здоровья педагогов стала особенно актуальной. Современный мир диктует свои правила: выросли требования со стороны родителей к личности педагога, его роли в образовательном

2 февраля 2021 года в КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой» педагог-психолог Омилаева Л.Н. провела для учителей тренинг «Профилактика эмоционального выгорания педагога». Цель: профилактика психологического здоровья педагогов, ознакомление педагогов с приемами саморегуляции. В последние годы проблема сохранения психического здоровья педагогов стала особенно актуальной. Современный мир диктует свои правила: выросли требования со стороны родителей к личности педагога, его роли в образовательном

26 января 2021 года в школе-лицей № 28 им. М.Маметовой прошел онлайн - семинар на тему: «Инклюзивное образование, новые пути реабилитации и социализации детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями»,  организованный психолого-педагогической службой.  В ходе семинара рассмотрены теоретические вопросы: общеобразовательная программа с учетом психофизических особенностей и возможностей таких обучающихся, документация каждого учителя – предметника, система комплексной помощи детям с

От заботливого, любящего друга зависит многое. Он может спасти жизнь.  А теперь представь, что кто-то из твоих друзей поделился с тобой своей тайной, – сказал, например, что ему надоело жить. И заговорил твой друг с тобой, возможно, именно потому, что умирать-то он не хочет. К тебе он обратился потому, что верил: понять его сможешь только ты. Самое важное – помнить, что в большинстве своем молодые   люди, которые делают глупости, умирать вовсе не хотят. Они хотят избежать проблем, которые, на

Рекомендации психолога родителям тревожного ребенка:   1. Общаясь с ребенком, не подрывайте авторитет других значимых для него людей. (Например, нельзя говорить ребенку: Бабушку лучше слушай!")  2. Будьте последовательны в своих действиях, не запрещайте ребенку без всяких причин то, что вы разрешали раньше.  3. Учитывайте возможности детей, не требуйте от них того, что они не могут выполнить. Если ребенку с трудом дается, что –либо, лучше лишний раз помогите ему и окажите поддержку, а при

ПРОФИЛАКТИКА (предупреждение) БЫТОВОГО НАСИЛИЯ над детьми Человека делают человеком светлые воспоминания детства. Ф.М. Достоевский РОДИТЕЛИ ЗНАЙТЕ!!! Если: Ø   ребёнка постоянно  критикуют  – он  учится ненавидеть; Ø   ребёнка  высмеивают  –он становится  замкнутым; ребёнка  хвалят  – он учится быть  благородным.  ребёнка п оддерживают  – он учится  ценить себя; ребёнок растёт  в терпимости  – он  учится  понимать других ; ребёнок растёт  в честности  – он  учится быть с праведливым ; ребёнок

22 января во 2 «В» классе состоялась встреча учащихся с  писателями Жандыбаевым  Маратом Кенесовичем и с Жандыбаевой  Гулнарой  Маратовной. Встреча прошла необычайно ярко, в дружественной атмосфере!Ученики на перебой задавали разные вопросы, как издаются книги, кто имеет шансы быть изданным, откуда берётся вдохновение, что нужно чтобы стать писателем.  Жандыбаев Марат Кенесович, 12 лет назад написал историческое эссе на тему Туранский вопрос, является спикером по данной теме на различных