07
желтоқсан
2022
"Математика сабақтарында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолдану" тақырыбындағы мастер-класс
2022 жылғы 7 желтоқсанда "М.Мәметова атындағы № 28 мектеп-лицей" КММ-де озық тәжірибе мектебі аясында математика пәнінің мұғалімдері Г. А.Пулатовамен Н.С.Маталипова "Математика сабақтарында ақпараттық компьютерлік технологияларды қолдану" тақырыбында шеберлік сабағы берілді. Ең маңыздысы-оқушының жаңа технологияларды қолдануы емес, оны қолдану білімін арттыруға қалай ықпал ету. Компьютерлік технологияны қолдану мұғалім үшін үлкен мүмкіндіктер ашады: компьютер білімді бақылау функциясын қабылдай алады, сабақта уақытты үнемдеуге, материалды бай суреттеуге, динамикада түсіну қиын сәттерді көрсетуге, қиындық тудырған нәрсені қайталауға, сабақты оқушылардың жеке ерекшеліктеріне сәйкес саралауға көмектеседі. Оқытудың тиімділігі сабақ уақытын ұтымды пайдалану, көрнекілік, сабақтың бір бөлігінен екінші бөлігіне жылдам өту мүмкіндігі есебінен қамтамасыз етіледі.
7 декабря 2022 года в КГУ «Школа-лицей № 28 им.М.Маметовой» , в рамках школы передового опыта, учителями математики Пулатовой Г.А. и Маталиповой Н.С., был дан мастер-класс на тему: «Применение информационных компьютерных технологий на уроках математики». Наибольшее значение имеет не то, что ученик использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования. Использование компьютерной техники открывает огромные возможности для педагога: компьютер может взять на себя функцию контроля знаний, поможет сэкономить время на уроке, богато иллюстрировать материал, трудные для понимания моменты показать в динамике, повторить то, что вызвало затруднения, дифференцировать урок в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся. Эффективность обучения обеспечивается за счет рационального использования времени урока, наглядности, возможности быстрого перехода от одной части урока к другой. Использование ИКТ на уроке позволяет:
• активизировать познавательную деятельность учащихся;
• обеспечить высокую степень дифференциации обучения (почти индивидуализацию);
• повысить объем выполняемой работы на уроке;
• усовершенствовать контроль знаний;
• формировать навыки подлинно исследовательской деятельности;
• обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.
Средства ИКТ обеспечивают и повышают эффективность обучения. И как естественное следствие всех этих составляющих имеет место повышение качества знаний учащихся. Информатизация образовательного процесса - это реальность сегодняшнего дня. Включение в ход урока ИКТ делает процесс обучения интересным, занимательным, создает у детей бодрое, рабочее настроение. Облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
7 декабря 2022 года в КГУ «Школа-лицей № 28 им.М.Маметовой» , в рамках школы передового опыта, учителями математики Пулатовой Г.А. и Маталиповой Н.С., был дан мастер-класс на тему: «Применение информационных компьютерных технологий на уроках математики». Наибольшее значение имеет не то, что ученик использует новые технологии, а то, как это использование способствует повышению его образования. Использование компьютерной техники открывает огромные возможности для педагога: компьютер может взять на себя функцию контроля знаний, поможет сэкономить время на уроке, богато иллюстрировать материал, трудные для понимания моменты показать в динамике, повторить то, что вызвало затруднения, дифференцировать урок в соответствии с индивидуальными особенностями учащихся. Эффективность обучения обеспечивается за счет рационального использования времени урока, наглядности, возможности быстрого перехода от одной части урока к другой. Использование ИКТ на уроке позволяет:
• активизировать познавательную деятельность учащихся;
• обеспечить высокую степень дифференциации обучения (почти индивидуализацию);
• повысить объем выполняемой работы на уроке;
• усовершенствовать контроль знаний;
• формировать навыки подлинно исследовательской деятельности;
• обеспечить доступ к различным справочным системам, электронным библиотекам, другим информационным ресурсам.
Средства ИКТ обеспечивают и повышают эффективность обучения. И как естественное следствие всех этих составляющих имеет место повышение качества знаний учащихся. Информатизация образовательного процесса - это реальность сегодняшнего дня. Включение в ход урока ИКТ делает процесс обучения интересным, занимательным, создает у детей бодрое, рабочее настроение. Облегчает преодоление трудностей в усвоении учебного материала.
