Эмоциональное выгорание  педагога – это своего рода выработанный личностью механизм психологической защиты в виде полного или частичного исключения эмоций в ответ на психотравмирующие воздействия: высокая эмоциональная загруженность, огромное число эмоциогенных факторов, ежедневная и ежечасная необходимость сопереживания, сочувствия, ответственность за жизнь и здоровье детей. Профессиональное выгорание возникает в результате внутреннего накапливания отрицательных эмоций без соответствующей

22 января 2022 года, со старшеклассниками и педагогами школы-лицей №28 им. М.Маметовой состоялось пробное занятие по развитию творческого потенциала и предпринимательского мышления с элементами ТРИЗ-педагогики от российского эксперта Анны Акимовой. Онлайн-тренинг состоялся о том, как:     генерировать идеи     быстрее и легче решать рабочие задачи     использовать Алгоритм решения нестандартных бизнес-задач     развить креативное, системное и критическое мышление Для работы в быстро

Справка  по итогам проверки организации горячего питания  в столовой за январь месяц  2021-2022 учебного года  в школе – лицее №28 им. М.Маметовой Цель проверки:  Организация питания учащихся, соблюдение всех санитарных норм по Санитарно-эпидемиологическим требованиям. Сроки проверки: 19.01. -22.01.2022 г.          В ходе проведения проверки осуществлены следующие мероприятия:  1. Проверка соответствия реализуемых блюд утвержденному меню. 2. Проверка санитарно-технического содержания обеденного

20 января 2022 года классные руководители, психологи и завучи по ВР школы-лицей №28 им.М.Маметовой присутствовали на семинаре организованном службой психологического сопровождения ГЦНТО на тему: "Обучение эффективным методам общения с детьми и взрослыми в период дистанционного обучения". Системы образования во всем мире приняли меры по снижению негативного влияния пандемии коронавируса (COVID-19) на образование.  Во время семинара говорили о том, как нужно вести себя в период дистанционного

Мемлекет басшысының тапсырмалары бойынша зардап шеккен бизнесті қалыпқа келтіру және қаланың одан әрі дамуы жөніндегі Алматы қалалық актив отырысы. 20 января 2022   года под председательством акима г.Алматы Б.Сагинтаева состоялся Актив г. Алматы по исполнению поручений Главы государства о восстановлении пострадавшего бизнеса и дальнейшему развитию города. Аким Алматы, дал анализ январским событиям, ознакомил с программой развития города и отдельных районов города, рассказал о кластерном

Количество грантов для обучения в вузах в Казахстане увеличится еще на 5 тысяч в 2022 году. Таким образом, общее число грантов возрастет до 61 тысячи. Напомним, что в 2021 году государственный образовательный заказ на подготовку кадров уже был увеличен на 5 тысяч – с 51 тыс. до 56 тыс. грантов. Новые гранты будут выделяться на востребованные и актуальные среди студентов профессии. В целом, по поручению Главы государства для повышения доступности высшего образования количество образовательных

Базовая потребность любого человека — потребность в безопасности. Только ощущая безопасность — ребенок позволяет себе исследовать мир, отдаляться от родителя, взрослеть. Выбить опору — ощущение безопасности — означает лишить человека жизненности.      Разница взрослого и ребенка — сила и опыт, реакций, действий. Возможность осознанного выбора этих реакций и действий. Мы не можем повлиять на мир — мы можем повлиять на себя в мире и на то, какую мы формируем проекцию — во внутреннем мире у своего

Выбор профессии  — одно из самых серьезных решений, которое нужно сделать выпускникам школ. Изменение ситуации в пользу молодого поколения во многом зависит от своевременности формирования мотивации и систематической работы по профориентации, которую необходимо целенаправленно и планомерно вести еще с начальной школы.  Профориентация — комплекс психолого-педагогических мер, направленный на профессиональное самоопределение школьника.  Профориентация реализуется через учебно-воспитательный

️ Состоялась рабочая поездка в город Алматы. Посетил объекты образования и науки, а также провел ряд совещаний. Все организации образования функционируют стабильно и работают в штатном режиме. Школа-гимназия №206, в которой я побывал, введена в эксплуатацию в декабре 2021 года. Кстати, это один из тех объектов, которые возведены в рамках строительства 1000 школ до 2025 года по поручению Главы государства. Рядом расположена школа, в которой по итогам приема было большое количество детей, вплоть