Материалы за Ақпан 2022 года » КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой»
Алматы қаласы Білім басқармасының
«М.Мәметова атындағы №28 мектеп-лицей»
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі:
+7(727) 261-64-82
Есепші бөлімі:
+7(727) 272-69-46
Нашар көрушілер
нұсқасы
» Материалы за Ақпан 2022 года
Музейные уроки
28
ақпан
2022
Музейные уроки
Учащиеся 7 «А» класса, школы-лицей №28 им. М.Маметовой посетили музей народных инструментов, где они смогли познакомиться с народными инструментами всего мира и даже поиграть на некоторых. Учащиеся смогли увидеть домбру самого Абая и ученицы Курмангазы- Дины Нурпеисовой.  Музей народных музыкальных инструментов в Алматы существует очень давно — с 1980 года. Данный музей способствует сформировать интерес к истории возникновения музыкальных инструментов и их разнообразию, активизировать желание
Математическая регата
28
ақпан
2022
Математическая регата
28 февраля 2022 года, команда математиков: Пулатова Гулзина Абдуллаевна, Шинова Ирина Петровна, Маталипова Назгуль Суйгиновна, Пірманова Айнұра  Қамбарбекқызы, приняла участие в туре Республиканского конкурса «Математическая регата» . Команда вяла себе название  «Константа» и под девизом: «Проявить свои таланты, мы настроены теперь. Будет все у нас отлично, распахнет удача дверь! Собрала в себе Константа исключительно таланты!» , ринулась в математический бой. Пожелаем нашим математикам победы!
Коучинг "Дифференцированный подход в обучении"
27
ақпан
2022
Коучинг "Дифференцированный подход в обучении"
Каждый ребенок – это уникальный набор талантов, личностных качеств, которые нам предстоит открыть. Каждый неповторим, как отпечатки пальцев, как драгоценный алмаз. Как сделать образовательный процесс комфортным для всех? Как помочь раскрыть себя каждому ребенку? Как сохранить его индивидуальность?   Согласно комплексному плану 25 февраля 2022 года в КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой» прошел обучающий коучинг для учителей «Дифференцированный подход в обучении», который провела зам.директора по
Поэтическая переменка под названием «Мои любимые строки»
26
ақпан
2022
Поэтическая переменка под названием «Мои любимые строки»
26.02.22 в КГУ школе-лицее №28 им. М.Маметовой  в рамках недели читательской грамотности, состоялось мероприятие - поэтическая переменка под названием «Мои любимые строки»  В конкурсе приняли участие обучающиеся 6-10 классов. Ведущим данного мероприятия был учитель самопознания Кашпырев Л.И., ученики отвечали на вопросы викторины по тематике мероприятия, викторина прошла на одном дыхании! Интересные и яркие задания вызвали восторг у участников, ребята активно отвечали на вопросы, выполняли
Конкурс афиши-рекламы на произведение для дополнительного чтения
24
ақпан
2022
Конкурс афиши-рекламы на произведение для дополнительного чтения
24 февраля 2022 года, в школе-лицее № 28 им.М.Маметовой, в рамках Недели читательской грамотности, состоялся конкурс афиши-рекламы на произведение для дополнительного чтения. В конкурсе приняли участие школьники 8-9-х классов.   Руководителями этого проекта стали учителя казахского языка и литературы Епекова Лаура Даулетовна и Кайыпова Гулнур Алпысбаевна, учитель географии Сарсембай Рахат Ерболатқызы.  Ученики 8 «Б» класса Қуандықова Айару прорекламировала произаедение М. Әуезов" Көксерек". 
Конкурс афиши-рекламы на произведение для дополнительного чтения.
24
ақпан
2022
Конкурс афиши-рекламы на произведение для дополнительного чтения.
24 февраля 2022 года, в школе-лицее № 28 им.М.Маметовой, в рамках Недели читательской грамотности,  состоялся конкурс афиши-рекламы на произведение для дополнительного чтения. В конкурсе приняли участие школьники 8-9-х классов.  Руководителями этого проекта стали учителя казахского языка и литературы Епекова Лаура Даулетовна и Кайыпова Гулнур Алпысбаевна, учитель географии Сарсембай Рахат Ерболатқызы. Ученики 8б класса Қуандықова Айару  прорекламировала произаедение М. Әуезов" Көксерек" . 
Школа передового опыта
24
ақпан
2022
Школа передового опыта
В КГУ «Школа-лицей № 28 им.М.Маметовой» 24 февраля, прошло заседание Школы передового опыта на тему: «Проектная деятельность как средство повышения качества обучения». Доклад подготовила учитель экономики Мингалева Людмила Викторовна. Проектная деятельность направлена на сотрудничество педагога и учащегося, развитие творческих способностей, является формой оценки в процессе непрерывного образования, дает возможность раннего формирования профессионально-значимых умений учащихся. Работая над
Правила поведения учащихся в школе
24
ақпан
2022
Правила поведения учащихся в школе
Общие правила поведения 1.  Приход в школу и внешний вид 1.      Учащийся по дороге в школу должен правильно оценивать окружающую обстановку и выбирать безопасный маршрут, не соглашаясь на предложения друзей пройти через пустырь, стройку, глухой переулок. 2.      В общественном транспорте учащийся обязан соблюдать правила поведения и необходимые меры безопасности. 3.      Занятия в школе начинаются в 8 часов 00 минут. 4.      Учащийся должен приходить в школу за  10-15  минут до начала занятий,
Районный тур Республиканской предметной олимпиады
24
ақпан
2022
Районный тур Республиканской предметной олимпиады
С 21.02 по 29.02.2022 года прошел  районный тур Республиканской предметной олимпиады. Цель олимпиады: развитие творческих способностей учащихся, углубление теоретических и практических знаний, содействие саморазвитию личности, подготовка к участию в международных олимпиадах, повышение престижа образования в Республике Казахстан. В районном туре предметных олимпиад от КГУ «Школа-лицей № 28 им.М.Маметовой» приняли участие 66 учеников 9-11-х классов. По итогам районной предметной олимпиады:
Литературно-музыкальный марафон
23
ақпан
2022
Литературно-музыкальный марафон
В КГУ «Школа-лицей № 28 им.М.Маметовой», 24 февраля 2022 года,  в рамках Недели читательской грамотности, учителем русского языка и литературы Пауковой Марией Александровной, был проведен литературно-музыкальный марафон с учениками 6»А» класса. Задачи этого марафона: способствовать формированию у обучающихся художественного восприятия окружающей действительности, развивать воображение и творческое мышление, обогащать и активизировать словарь, работать над выразительными средствами языка,