Психолог күніне орай "адам психологиясын білу – өмірдегі сәттіліктің кілті" тақырыбындағы психология апталығы /Ко дню психолога «Неделя психологии» на тему: «Знание психологии человека-как ключ к успеху в жизни» Ко дню психолога с 20.12-25.12.24 г проводились мероприятия «Неделя психологии» на тему: «Знание психологии человека - как ключ к успеху в жизни». Неделя психологии прошла как неотъемлемая часть психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса. При

С 15.12.24 по 20.12.24 г Психолог школы Кожахметова Т.О провела беседу и тренинг среди учащихся 6 «В»                     6 «Б» 6 «Г» классов на тему: «Что я знаю о себе» и «Профилактика буллинга»  Цель: Помочь детям осознать свои принципы, понимание себя, уметь слушать себя и других. создать условия для укрепления личностных ресурсов противостояния насилию и негативному влиянию  Проведение профилактики школьного буллинга позволит сохранить психологическое здоровье учащихся и создание

31.10.2024 года в рамках методического сопровождения молодых учителей было проведено анкетирование по профессиональной адаптации молодых учителей. Данное исследование было направлено на выявление педагогических, психологических, организационных проблем и вопросов, волнующих молодых специалистов учреждения и определение путей помощи специалистам. Исследование проводилось в форме анкетирования среди молодых учителей. В анкетировании приняли участие 5 респондентов. Полученные данные позволили

31.10.2024 года в рамках методического сопровождения молодых учителей было проведено анкетирование по профессиональной адаптации молодых учителей. Данное исследование было направлено на выявление педагогических, психологических, организационных проблем и вопросов, волнующих молодых специалистов учреждения и определение путей помощи специалистам. Исследование проводилось в форме анкетирования среди молодых учителей. В анкетировании приняли участие 5 респондентов. Полученные данные позволили

🧒 Гиперактивті баламен қарым-қатынаста "позитивті үлгіні" ұстаныңыз Балаңызбен қарым-қатынаста «позитивті модельді» ұстаныңыз. Балаңыз лайық болған сәттердің бәрінде оны мадақтап отырыңыз, жетістіктерін ерекше атап көрсетіңіз. Бұл оның өз күшіне деген сенімін нығайтады. «Жоқ», «болмайды» деген сөздерді жиі қолданбауға тырысыңыз. Жұмсақ, байсалды және сабырлы түрде сөйлеңіз. Бір уақытта тек бір тапсырма беріңіз — бала оны соңына дейін орындап үлгеруі үшін. Ауызша нұсқауларды көру арқылы

            Психологтың бірінші сынып оқушыларының ата-аналарына арналған ұсыныстары Балаңыздың оқушы болуға деген ұмтылысын қолдаңыз. Оның мектептегі істері мен уайымдарына шынайы қызығушылық танытып, алғашқы жетістіктері мен мүмкін қиындықтарына байыпты қарасаңыз, бұл бірінші сынып оқушысына жаңа мәртебесі мен қызметінің маңыздылығын түсінуге көмектеседі. Балаңызбен мектепте кездескен ережелер мен нормалар туралы сөйлесіңіз. Олардың қажеттілігі мен маңыздылығын түсіндіріңіз. Сіздің балаңыз

Орта және жоғары сынып оқушыларының ата-аналарына кеңестер Баламен міндетті түрде ашық және байсалды сөйлесіңіз. Мектепке баруына байланысты не нәрсенің мазалайтынын анықтауға тырысыңыз. Мұғаліммен жолығып көріңіз — мүмкін ол да баланың мазасыздығының себебін айтып бере алады. Бұл себеп балаңызды қорқытатын оқушы, оны мазақтайтын сыныптастар немесе оқу үлгерімінің төмендігі болуы мүмкін. Баланың мінез-құлқындағы күрт өзгерістер үйдегі жағдайға байланысты болуы мүмкін. Егер мұндай мәселе орын

Мектепке түсу - әр баланың өміріндегі жаңа кезең. Осы кезеңде оның өмір салты, қоғамдағы жағдайы өзгереді, құрдастарымен және ересектермен басқа қатынастар дамиды. Бейімделу процесі біркелкі және қиындықсыз өтуі үшін балаға осы жаңа өмір сызығынан өтуге көмектесу маңызды. Өмірдегі өзгерістер баланың қалыптаспаған жеке басына әсер етеді. Осы себепті ата-аналар оған жан-жақты қолдау көрсетуі керек. Көбінесе ата-аналар тек интеллектуалды дайындыққа баса назар аударады. Дегенмен, баланың мектепке

Психология детей младшего школьного возраста – это тот период, в котором осуществляется основная закладка в развития психики ребенка, поэтому важно следить, за тем как развивается ребенок, ведь успешно приобретенные знания, привычки и моральные установки будут в дальнейшем формировать полноценную личность. Что особенного происходит с ребенком. Младший школьный возраст определен с 6 до 10 лет, т.е. с периода обучения ребенка в начальных классах. У ребенка меняется взаимоотношения с социумом, так

Первый канал Евразия продолжает совместный с МВД проект «Уроки безопасности». QR-код для анонимного сообщения о буллинге, ролик, снятый учениками и даже судебное заседание. К решению проблемы травли, волнующей все школы Казахстана, в алматинском лицее № 28 решили подойти кардинально. [media=https://t.me/eurasia1tvkz/23740]

По поручению Министерство Просвещения Республики Казахстан и «Национального института гармоничного развития человека», в КГУ школе-лицей №28 им. М.Маметовой было организовано «Центр Педагогической поддержки родителей» и «Родительской Академии». Целью данных проектов является обеспечение условий для эффективного взаимодействия между государственными организациями среднего образования и родителями в обеспечении благополучия детей. В организациях среднего образования систематически проводятся

16 января 2024 года в КГУ "Школа-лицей № 28 им. М. Маметовой" состоялся уникальный семинар под названием "Умные школьники: Практическая прикладная психология и Искусственный интеллект". Организованное мероприятие было нацелено на  директоров школ Медеуского района, а также привлекло внимание партнеров центров компетенций IT-школа и представителей STEM-образования. В рамках семинара прошли творческие мастерские, проведенные опытными педагогами. Учителя, специализирующиеся в области психологии и

22.12.2023г. в школе-лицей №28 им. М. Маметовой была организована встреча с родителями в «Центре педагогической поддержки родителей» с психологом Олжабай А.С. На встрече школьный психолог дала рекомендации и психологическую поддержку родителям. Заместитель директора по воспитательной работе ответила на все интересующие вопросы родителей.