П равила  поведения учащихся в КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой» Общие правила поведения 1.  Приход в школу и внешний вид 1.      Учащийся по дороге в школу должен правильно оценивать окружающую обстановку и выбирать безопасный маршрут, не соглашаясь на предложения друзей пройти через пустырь, стройку, глухой переулок. 2.      В общественном транспорте учащийся обязан соблюдать правила поведения и необходимые меры безопасности. 3.      Занятия в школе начинаются в 8 часов 00 минут. 4.     

Для того чтобы ваш ребенок - школьник снова вернулся в привычный ритм учёбы, первое, что нужно сделать — наладить режим, который будет приближен к тому, который появится у него с началом учебного года. То есть подъём в диапазоне 1 часа, какие-то дела, которые помогут структурировать день. Такой режим поможет ребёнку быстро адаптироваться и включиться в учёбу. Уже сейчас можно отдать его заниматься в дополнительные кружки. Задания, которые вы будете давать ребёнку, необязательно должны быть

Международный инновационный образовательный цент «ЛИДЕР  XXI ВЕКА» проводил конкурс: «День столицы Казахстана», в котором в номинации «Изобразительное искусство», ученица 2 «В» класса КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой»  - Кожахметова Азалия заняла 1 место. Конкурс проводился в он-лайн  формате, название работы «Огромный и загадочный мир». Поздравляем Азалию, желаем дальнейших творческих побед. 

Функциональная грамотность  - способность использовать знания, умения, навыки (ЗУН), приобретенные в школе для решения широкого диапазона жизненных задач в различных сферах человеческой деятельности, а также в межличностном общении и социальных отношениях. Грамотность чтения  – способность учащихся к осмыслению письменных текстов и рефлексии на них, использования их содержания для достижения собственных целей, развития знаний и возможностей для активного участия в жизни общества. Оценивается не

Вспомните себя ребёнком... Вспомните и ощутите, с какой силой забилось бы ваше сердце, если бы вы вдруг узнали, что с вами рядом живёт Питер Пэн! И это ваша с ним общая тайна, полная приключений, секретов и хулиганства! Но как быть, если Питер Пэн женат, у него нет постоянной работы, а вы – его ребёнок? Жизнь, прекрасная как детская сказка? Или сказка, в которую неминуемо постучится реальная жизнь? Так или иначе, каждому Питеру Пэну приходится однажды повзрослеть... Именно об этом спектакль

Подготовка к экзамену Сначала подготовь место для занятий: убери со стола лишние вещи, удобно расположи нужные учебники, пособия, тетради, бумагу, карандаши и т.п.  Можно ввести в интерьер комнаты желтый и фиолетовый цвета, поскольку они повышают интеллектуальную активность. Для этого бывает достаточно какой-либо картинки в этих тонах или эстампа.  Составь план занятий. Для начала определи: кто ты - "сова" или "жаворонок", и в зависимости от этого максимально используй утренние или вечерние

В рамках Международного дня защиты детей Департаментом государственных доходов города Алматы организован конкурс детского творчества.  Основной целью проведения детского конкурса является поддержка талантливых и одаренных детей, любви к семье, своей стране и ориентация детей в вопросах налогообложения и таможенного дела и в вопросах противодействия коррупции. В качестве жюри с Антикоррупционной службы г. Алматы принимал участие первый заместитель руководителя Данияр Таумурат. В рамках данного

Цель информационной кампании: привлечение общественного внимания к проблеме применения детского труда.  Миллионы детей по всему миру вынуждены работать – причем нередко в очень тяжелых и небезопасных условиях.  ООН и Международная организация труда рассматривают детский труд как эксплуатацию. Статья 32 Конвенции о правах ребёнка гарантирует «на защиту от экономической эксплуатации и от выполнения любой работы, которая может представлять опасность для его здоровья или служить препятствием в

С 26 по 28 мая на базе академии ФК «Кайрат» им. Е. А. Пехлеваниди прошли Республиканские соревнования по футболу "Кожаный мяч - Балдаурен" среди мальчиков и девочек 3, 4 классов.  КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой» представлял г.Алматы в первенстве для 3-х классов.  Команда девочек в составе, заняла 5-е место: 1. Аблямитова Екатерина 2. Балджы Амина 3. Бектемисова Адия 4. Диких Диана 5. Искакова Аида 6. Ларикова Стефания 7. Самоделкина Римма 8. Сафаргалиева Эмилия Команда мальчиков в

Недели / Дата Направление недели Тематические блоки Содержание тематических блоков 1 неделя с 1 по 6 июня Гражданско-патриотическое «Менің елім - Қазақстан» «Казахстан – Родина моя» - Выставка рисунков «Мое счастливое детство», посвященная празднованию  Международного дня защиты детей; - Участие в торжественном мероприятии, посвященного Дню защиты детей; Онлайн - презентация  «Государственные символы – моя доблесть» 2 неделя с 7 по 13 июня Краеведческое «Жазғы саяхат» «Время путешествий» Онлайн

Физико-географические объекты Евразии Разбросай слова по столбикам и нанесите на контурную карту:  Аденский, Азовское, Алаколь, Алтай, Альпы, Амур, Амурдарья, Ангара, Апеннинский, Аравийский,  Аравийское, Арал, Аргунь, Баб-эль-Мандебский, Байкал, Балтийское, Баренцево, Бенгальский, Берингово, Бискайский, Ботнический, Брахмапутра, Везувий, Великая китайская, Великобритания, Висла, Влтава, Волга, Восточно-европейская, Восточно-китайское, Восточно-сибирское, Врангеля, Ганг, Гекла, Гибралтарский,

9 –сынып  1.Ілияс Есенберлин   «Көшпенділер» трилогиясы 2. Н.Ә. Назарбаев « Тәуелсіздік толғауы» 3. Жүніс Сахиев «Уақыт қайтарымы» 4. Медеу Сәрсеке « Жетінші толқын» 5. Абай Құнанбаев «Қара сөздер» 6. Айзек Азимов «Мен роботпын» 7. Ілияс Жансүгіров «Жетісу суреттері» 8. Мұқағали Мақатаев «Аққулар ұйықтағанда» 10 –сынып  Балғабек Қыдырбекұлы «Теміржолшы» Дулат Исабеков «Әпке» Әбдіжәміл Нұрпейісов «Қан мен тер» Жүсіпбек Аймауытов «Әнші» Жанболат Ауыпбаев «Ашылмаған аралдар» Думан Рамазан « Соңғы

Произведения для обязательного чтения на летних каникулах. (Из учебной программы по предмету «Русская литература») Для учащихся 5-го класса (на 2021-2022 учебный год) 1. Былины. Цикл об Илье Муромце 2. А.С. Пушкин. «Песнь о вещем Олеге» 3. М.Ю. Лермонтов. «Бородино» 4. М. Шаханов. «Отрарская поэма о побеждённом победителе, или Просчёт Чингисхана» 5. В.А. Жуковский. «Сказка о царе Берендее» 6. А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях» 7. К. Д. Бальмонт. «Фейные сказки» 8. Г.Х.