29
ақпан
2024
«Бастауыш мектепте функционалдық сауаттылықты дамыту әдістемесі» қалалық семинары
Мы учим не для школы, а для жизни. |
Основы функциональной грамотности закладываются в начальной школе. Перед учителем начальной школы стоят колоссальные задачи: развить ребёнка. Развить мышление, речь, память и внимание, фантазию и воображение, пространственное восприятие. Очень важно развить коммуникативные способности, способность общаться, контролировать эмоции, управлять своим поведением. 29 февраля 2024 года в КГУ «Школа-лицей №28 им.М.Маметовой» прошел городской семинар для учителей начальной школы «Приемы развития функциональной грамотности в начальной школе» в рамках реализации Программы развития кадрового потенциала работников образования г.Алматы «Алматинские школы», проекта по Дорожной карте г.Алматы центра компетенций «Функциональная грамотность». С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор школы-лицея – Медетбекова А.Т., которая обратила внимание на важность формирования функциональной грамотности с начальной школы. Учителя начальных классов показали открытые уроки и приемы математической, естественнонаучной, читательской грамотности: Абросимова И.В. 1 «В» класс, естествознание «Время», Криворучко И.П., 1 «Г» класс, обучение грамоте «Герои среди нас», Маметтухтиева З.Я., 4 «Г» класс, математика «Дроби. Обобщение», Кучербаева А.К., 1 «Б» класс, обучение грамоте «Вспоминай, повторяй», Дубикина И.В., 4 «А» класс, литературное чтение Сергей Михалков «Будь человеком!», Джунь Н.В., 4 «В» класс, естествознание «Нерудные полезные ископаемые», каждый урок был открытием для наших гостей и настоящим обменом опытом. В своей творческой мастерской «Читательский клуб» Осенмук О.В. и 1 «А» класс поделилась опытом приемов привития любви к осмысленному чтению. Творческая мастерская Жукеновой А.Ж. и 2 «А» класса «Лексическое значение глаголов. Традиции и обычаи», показали, как можно разнообразить уроки при использовании новых технологий и искусственного интеллекта, т.е. развитие цифровой грамотности. Мастер-класс «Приемы функциональной грамотности» провели зам.директора по УР – Иванова М.В., зав.МО учителей начальных классов – Краузе И.Г. В ходе обсуждений гости семинара поблагодарили организаторов за яркие примеры формирования и развития функциональной грамотности, рефлексия по семинару была проведена с использованием искусственного интеллекта. Все методы, используемые педагогом, должны быть направлены на развитие познавательной, мыслительной активности, которая в свою очередь направлена на отработку, обогащение знаний каждого учащегося, развитие его функциональной грамотности.
