14
қараша
2025
Сабақтың қорытындысын бақылау/Классный обобщающий контроль
2025 жылғы 14 қараша. 9-сыныптағы сыныптағы жалпы бағалау (CGA).
Сабақ: Химия. Мұғалім: Р.Т. Қыстаубаева
Сыныптағы психологиялық климатты зерттеу үшін сыныптағы психологиялық климаттың жай-күйін зерттеу мақсатында мониторингтік зерттеу жүргізілді. Зерттеу балалардың мектептегі уақытының көп бөлігін өткізетін ортасының сипаттамаларын зерттейді және қажет болған жағдайда оған белсенді түрде әсер етеді. Психологиялық климат - топ мүшелері арасындағы психологиялық байланыстардың эмоционалды бояуы, олардың жақындығынан, жанашырлығынан және ортақ тұлғаларынан, қызығушылықтарынан және бейімділіктерінен туындайды. Бұл сыныптың топ ретіндегі тұрақты жағдайы, топ ішіндегі өзара әрекеттесу мен тұлғааралық қарым-қатынастың нақты жағдайын көрсететін салыстырмалы түрде тұрақты және типтік эмоционалды жағдай.
14.11.2025г Классно-обобщающий контроль (КОК) в 9 «Д» классе.
Урок: Химия. Учитель: Кыстаубаева Р.Т
С целью изучения психологического климата в классном коллективе проведен мониторинг изучения состояния психологического климата в классе. Изучение особенности среды, в которой находится ребёнок большую часть времени, проводимого в школе и активно влиять на неё в случае необходимости. Психологический климат - это эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива, возникающая на основе их близости, симпатии, совпадения характеров, интересов, склонностей. Это устойчивое состояние класса как группы, относительно стабильный и типичный для него эмоциональный настрой, который отражает реальную ситуацию внутригруппового взаимодействия и межличностных отношений

Сабақ: Химия. Мұғалім: Р.Т. Қыстаубаева
Сыныптағы психологиялық климатты зерттеу үшін сыныптағы психологиялық климаттың жай-күйін зерттеу мақсатында мониторингтік зерттеу жүргізілді. Зерттеу балалардың мектептегі уақытының көп бөлігін өткізетін ортасының сипаттамаларын зерттейді және қажет болған жағдайда оған белсенді түрде әсер етеді. Психологиялық климат - топ мүшелері арасындағы психологиялық байланыстардың эмоционалды бояуы, олардың жақындығынан, жанашырлығынан және ортақ тұлғаларынан, қызығушылықтарынан және бейімділіктерінен туындайды. Бұл сыныптың топ ретіндегі тұрақты жағдайы, топ ішіндегі өзара әрекеттесу мен тұлғааралық қарым-қатынастың нақты жағдайын көрсететін салыстырмалы түрде тұрақты және типтік эмоционалды жағдай.
14.11.2025г Классно-обобщающий контроль (КОК) в 9 «Д» классе.
Урок: Химия. Учитель: Кыстаубаева Р.Т
С целью изучения психологического климата в классном коллективе проведен мониторинг изучения состояния психологического климата в классе. Изучение особенности среды, в которой находится ребёнок большую часть времени, проводимого в школе и активно влиять на неё в случае необходимости. Психологический климат - это эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива, возникающая на основе их близости, симпатии, совпадения характеров, интересов, склонностей. Это устойчивое состояние класса как группы, относительно стабильный и типичный для него эмоциональный настрой, который отражает реальную ситуацию внутригруппового взаимодействия и межличностных отношений
