13
қараша
2025
Сыныпты қорытындылауды басқару/Классно-обобщающий контроль
7B сыныбындағы сыныпты бағалау. Сабақ: Алгебра. Мұғалім: Л.М. Әбілқайырова.
Сыныптағы психологиялық климатты зерттеу үшін сыныптағы психологиялық климаттың жағдайын зерттеу мақсатында зерттеу жүргізілді. Зерттеу барысында балалар мектепте көп уақыт өткізетін ортаның сипаттамалары зерттелді және қажет болған жағдайда оған белсенді түрде әсер етті. Психологиялық климат - топ мүшелері арасындағы психологиялық байланыстардың эмоционалды бояуы, олардың жақындығынан, жанашырлығынан және ортақ тұлғаларынан, қызығушылықтарынан және бейімділіктерінен туындайды. Бұл сыныптың топ ретіндегі тұрақты жағдайы, топ ішіндегі өзара әрекеттесу мен тұлғааралық қарым-қатынастың нақты жағдайын көрсететін салыстырмалы түрде тұрақты және типтік эмоционалды жағдай.
Классно-обобщающий контроль в 7 «В» классе. Урок: Алгебра.
Учитель: Абилкаирова Л.М.
С целью изучения психологического климата в классном коллективе проведен мониторинг изучения состояния психологического климата в классе. Изучение особенности среды, в которой находится ребёнок большую часть времени, проводимого в школе и активно влиять на неё в случае необходимости. Психологический климат - это эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива, возникающая на основе их близости, симпатии, совпадения характеров, интересов, склонностей. Это устойчивое состояние класса как группы, относительно стабильный и типичный для него эмоциональный настрой, который отражает реальную ситуацию внутригруппового взаимодействия и межличностных отношений.
Сыныптағы психологиялық климатты зерттеу үшін сыныптағы психологиялық климаттың жағдайын зерттеу мақсатында зерттеу жүргізілді. Зерттеу барысында балалар мектепте көп уақыт өткізетін ортаның сипаттамалары зерттелді және қажет болған жағдайда оған белсенді түрде әсер етті. Психологиялық климат - топ мүшелері арасындағы психологиялық байланыстардың эмоционалды бояуы, олардың жақындығынан, жанашырлығынан және ортақ тұлғаларынан, қызығушылықтарынан және бейімділіктерінен туындайды. Бұл сыныптың топ ретіндегі тұрақты жағдайы, топ ішіндегі өзара әрекеттесу мен тұлғааралық қарым-қатынастың нақты жағдайын көрсететін салыстырмалы түрде тұрақты және типтік эмоционалды жағдай.
Классно-обобщающий контроль в 7 «В» классе. Урок: Алгебра.
Учитель: Абилкаирова Л.М.
С целью изучения психологического климата в классном коллективе проведен мониторинг изучения состояния психологического климата в классе. Изучение особенности среды, в которой находится ребёнок большую часть времени, проводимого в школе и активно влиять на неё в случае необходимости. Психологический климат - это эмоциональная окраска психологических связей членов коллектива, возникающая на основе их близости, симпатии, совпадения характеров, интересов, склонностей. Это устойчивое состояние класса как группы, относительно стабильный и типичный для него эмоциональный настрой, который отражает реальную ситуацию внутригруппового взаимодействия и межличностных отношений.
