14
сәуір
2025
Сынып сағаты/Классный час
Бүгін мектебімізде сынып сағаты өтіп, оның барысында бірнеше маңызды тақырып талқыланды:
Жеке қауіпсіздік – түрлі жағдайларда өзін және айналадағыларды қалай қорғау керек, зейінділік пен жауапкершіліктің маңызы жайлы сөз қозғалды.
Жер сілкінісі кезіндегі әрекет ету тәртібі – табиғи апат жағдайында қалай дұрыс әрекет ету керек, қауіп-қатерді азайтып, денсаулықты сақтау жолдары түсіндірілді.
Махамбет Өтемісұлының туғанына 220 жыл – Қазақстанның ұлы батырының ерліктері, ел тарихындағы рөлі мен мәдениетке қосқан үлесі еске алынды.
Бұл сынып сағаты оқушылардың қауіпсіздік туралы білімін тереңдетіп, ұлттық рухты дәріптеуге бағытталды.
В нашей школе среди учащихся 10–11 классов был проведён классный час по программе «Көмек».
Старшеклассники обсуждали важные темы, связанные с эмоциональным состоянием, взаимоотношениями и самоопределением. Такие занятия помогают ребятам лучше понять себя, научиться справляться с трудностями и поддерживать друг друга.
Программа «Көмек» — это не просто разговоры, а важный шаг к созданию среды, где каждый чувствует поддержку, уважение и принятие.
Жеке қауіпсіздік – түрлі жағдайларда өзін және айналадағыларды қалай қорғау керек, зейінділік пен жауапкершіліктің маңызы жайлы сөз қозғалды.
Жер сілкінісі кезіндегі әрекет ету тәртібі – табиғи апат жағдайында қалай дұрыс әрекет ету керек, қауіп-қатерді азайтып, денсаулықты сақтау жолдары түсіндірілді.
Махамбет Өтемісұлының туғанына 220 жыл – Қазақстанның ұлы батырының ерліктері, ел тарихындағы рөлі мен мәдениетке қосқан үлесі еске алынды.
Бұл сынып сағаты оқушылардың қауіпсіздік туралы білімін тереңдетіп, ұлттық рухты дәріптеуге бағытталды.
В нашей школе среди учащихся 10–11 классов был проведён классный час по программе «Көмек».
Старшеклассники обсуждали важные темы, связанные с эмоциональным состоянием, взаимоотношениями и самоопределением. Такие занятия помогают ребятам лучше понять себя, научиться справляться с трудностями и поддерживать друг друга.
Программа «Көмек» — это не просто разговоры, а важный шаг к созданию среды, где каждый чувствует поддержку, уважение и принятие.
