22
желтоқсан
2025
«Ішкі мотивацияны дамыту әдістері» тақырыбындағы түзету сабағы/Коррекционное занятие на тему:"Техники формирования внутренней мотивации"
2025 жылдың 22 желтоқсанында «М. Мәметова атындағы №28 мектеп-лицей» КМУ-де «Болашақтың білімі: жасанды интеллект, инклюзивті білім беру, STEM технологиялары – Қазақстан мектептеріне арналған халықаралық тағылымдама тәжірибесінен» атты халықаралық семинар өтті.
«Ішкі мотивацияны дамыту әдістері» тақырыбында психолог кабинетінде өткен дамыту сессиясы аясында арнайы білім беру қажеттіліктері (ӘМҚ) бар оқушы психологпен бірлесіп, жасанды интеллект құралдарын пайдаланып, өз кітабын жасады.
Мақсаты: Коммуникациялық және когнитивті дағдыларды дамыту, шығармашылық үдеріс арқылы оқуға деген мотивацияны арттыру.
Мотивация – бұл бізге бір нәрсені бастауға және жалғастыруға көмектесетін нәрсе.
«Ішкі мотивация – бұл біз үшін қызықты, жағымды және мағыналы болғандықтан бір нәрсе жасаған кезде».
Бұл тәсіл оқуды жеке қажеттіліктерге бейімдеуге мүмкіндік береді, процесті көрнекі және мотивациялық етеді және өзін-өзі көрсету үшін жаңа мүмкіндіктер ашады.
Қатысушылардан кері байланыс алынды.
22 декабря 2025 года в КГУ “Школа-лицей №28 им. М. Маметовой” прошел международный семинар на тему: «Образование будущего: искусственный интеллект, инклюзивное образование, STEM-технологии – из опыта международных стажировок для школ Казахстана».
В рамках развивающего занятия проведенном в кабинете психолога на тему: «Техники формирования внутренней мотивации обучающийся с особыми образовательными потребностями (ООП) совместно с психологом создал собственную книжку с помощью инструментов искусственного интеллекта.
Цель: развитие коммуникативных и познавательных навыков, повышение мотивации к обучению через творческий процесс.
Мотивация — это то, что помогает нам начинать и продолжать делать что то».
«Внутренняя мотивация — когда мы делаем что то, потому что нам интересно, приятно, важно самим».
Результат такого подхода позволяет адаптировать обучение под индивидуальные особенности, делает процесс наглядным и мотивирующим, открывает новые возможности для самовыражения.
Были получены отзывы от посетителей занятия.
«Ішкі мотивацияны дамыту әдістері» тақырыбында психолог кабинетінде өткен дамыту сессиясы аясында арнайы білім беру қажеттіліктері (ӘМҚ) бар оқушы психологпен бірлесіп, жасанды интеллект құралдарын пайдаланып, өз кітабын жасады.
Мақсаты: Коммуникациялық және когнитивті дағдыларды дамыту, шығармашылық үдеріс арқылы оқуға деген мотивацияны арттыру.
Мотивация – бұл бізге бір нәрсені бастауға және жалғастыруға көмектесетін нәрсе.
«Ішкі мотивация – бұл біз үшін қызықты, жағымды және мағыналы болғандықтан бір нәрсе жасаған кезде».
Бұл тәсіл оқуды жеке қажеттіліктерге бейімдеуге мүмкіндік береді, процесті көрнекі және мотивациялық етеді және өзін-өзі көрсету үшін жаңа мүмкіндіктер ашады.
Қатысушылардан кері байланыс алынды.
22 декабря 2025 года в КГУ “Школа-лицей №28 им. М. Маметовой” прошел международный семинар на тему: «Образование будущего: искусственный интеллект, инклюзивное образование, STEM-технологии – из опыта международных стажировок для школ Казахстана».
В рамках развивающего занятия проведенном в кабинете психолога на тему: «Техники формирования внутренней мотивации обучающийся с особыми образовательными потребностями (ООП) совместно с психологом создал собственную книжку с помощью инструментов искусственного интеллекта.
Цель: развитие коммуникативных и познавательных навыков, повышение мотивации к обучению через творческий процесс.
Мотивация — это то, что помогает нам начинать и продолжать делать что то».
«Внутренняя мотивация — когда мы делаем что то, потому что нам интересно, приятно, важно самим».
Результат такого подхода позволяет адаптировать обучение под индивидуальные особенности, делает процесс наглядным и мотивирующим, открывает новые возможности для самовыражения.
Были получены отзывы от посетителей занятия.
