25
қараша
2025
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар балалармен жұмыс істеу. 3D ағаш қолөнері/Работа с детьми ООП. Поделки 3Д Дерево
3D ағаш шеберлігі. Психолог басқаратын арнайы білім беру қажеттіліктері бар (ЭБҚ) балалармен түзету сабақтары баланың даму кемістігіне байланысты бұзылған функциялар мен дағдыларды дамытуға бағытталған.
Әдетте мыналарды қамтиды:
Эмоционалды-еріктік даму: эмоцияларды басқару, сенімділікті арттыру, мазасыздықты азайту.
Когнитивті даму: зейін, есте сақтау, ойлау, ұсақ және жалпы моторика.
Коммуникативтік дағдылар: сөйлеуді, әлеуметтік өзара әрекеттесуді және өз қажеттіліктерін білдіру қабілетін дамыту.
Мінез-құлыққа араласу: балама мінез-құлықты үйрету, өзін-өзі реттеу дағдыларын дамыту. Әлеуметтік дағдылар: тәуелсіздік, ережелер мен әрекеттер тізбегін түсіну.
Сабақтар жеке немесе шағын топтарда ойын әдістеріне, арт-терапияға және сенсорлық жаттығуларға негізделген және әрқашан баланың қажеттіліктеріне бейімделген түрде өткізіледі.
Поделка 3 Д Дерево. Коррекционные занятия психолога с детьми с ООП направлены на развитие тех функций и навыков, которые затруднены у ребёнка из-за особенностей развития.
Обычно включают:
Развитие эмоционально-волевой сферы: управление эмоциями, формирование уверенности, снижение тревожности.
Развитие когнитивных процессов:внимание, память, мышление, мелкая и крупная моторика.
Коммуникативные навыки: развитие речи, социального взаимодействия, умение выражать свои нужды.
Поведенческая коррекция: обучение альтернативным способам поведения, формирование навыков саморегуляции. Социально-бытовые навыки:самостоятельность, понимание правил и последовательностей действий.
Занятия проходят индивидуально или в мини- группах, строятся на игровых методах, арт-терапии, сенсорных упражнениях и всегда адаптируются под особенности конкретного ребёнка.
Әдетте мыналарды қамтиды:
Эмоционалды-еріктік даму: эмоцияларды басқару, сенімділікті арттыру, мазасыздықты азайту.
Когнитивті даму: зейін, есте сақтау, ойлау, ұсақ және жалпы моторика.
Коммуникативтік дағдылар: сөйлеуді, әлеуметтік өзара әрекеттесуді және өз қажеттіліктерін білдіру қабілетін дамыту.
Мінез-құлыққа араласу: балама мінез-құлықты үйрету, өзін-өзі реттеу дағдыларын дамыту. Әлеуметтік дағдылар: тәуелсіздік, ережелер мен әрекеттер тізбегін түсіну.
Сабақтар жеке немесе шағын топтарда ойын әдістеріне, арт-терапияға және сенсорлық жаттығуларға негізделген және әрқашан баланың қажеттіліктеріне бейімделген түрде өткізіледі.
Поделка 3 Д Дерево. Коррекционные занятия психолога с детьми с ООП направлены на развитие тех функций и навыков, которые затруднены у ребёнка из-за особенностей развития.
Обычно включают:
Развитие эмоционально-волевой сферы: управление эмоциями, формирование уверенности, снижение тревожности.
Развитие когнитивных процессов:внимание, память, мышление, мелкая и крупная моторика.
Коммуникативные навыки: развитие речи, социального взаимодействия, умение выражать свои нужды.
Поведенческая коррекция: обучение альтернативным способам поведения, формирование навыков саморегуляции. Социально-бытовые навыки:самостоятельность, понимание правил и последовательностей действий.
Занятия проходят индивидуально или в мини- группах, строятся на игровых методах, арт-терапии, сенсорных упражнениях и всегда адаптируются под особенности конкретного ребёнка.
