Аутодеструктивті мінез-құлық пен буллингтің алдын алу/Профилактика аутодеструктивного поведения и буллинга

7 «А» және 9 «Г» сынып оқушыларымен аутодеструктивті мінез-құлықтың және буллингтің алдын алу бойынша топтық жұмыс өткізілді.
Тақырыптар:
🔹 «Менің ұраным»
🔹 «Сөйлемді аяқта»
🔹 «Буллинг деген не?»

🎯 Мақсаты:
Оқушылар арасындағы тұлғааралық қарым-қатынастағы қақтығыстардың алдын алу, толеранттылық пен эмпатияны дамыту, сондай-ақ агрессия мен күйзеліс жағдайында өз-өзіне көмектесу дағдыларын қалыптастыру.

🧠 Жеке тұлғалық мазасыздық, оқушылардың өзін-өзі бағалауы, сынып ұжымының даму деңгейі және социометриялық зерттеу нәтижелеріне жүргізілген талдау негізінде балалар ұжымын біріктіруге және қақтығыстарға конструктивті жауап беру дағдысын қалыптастыруға бағытталған жұмысты күшейту қажеттігі анықталды.

Проведена групповая работа с учащимися 7 «А» и 9 «Г» класса по профилактике аутодеструктивного поведения и по профилактике буллинга  на темы «Мой девиз», «Закончи предложение» и "Что такое буллинг?
  Цель: повышение толерантности и эмпатии, профилактика конфликтов в межличностных отношениях учащихся
Основная цель профилактического мероприятия направлена на то, чтобы, помочь ребенку совладать со стрессовой ситуацией и агрессией
  Анализируя результаты диагностики личностной тревожности, самооценки учащихся, а также уровня развития коллективов и результаты социометрических исследований, был сделан вывод о необходимости проведения работы по усилению работы направленной на сплочение детского коллектива, выработку навыка конструктивного реагирования в конфликте.