Қазақстан Тәуелсіздігінің 30 жылдығы қарсаңында  ұстаздардың кәсіби төл мерекесіне орай лицейіміздің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі Мамырбек Маусымжан Бауржанқызын Алматы қаласы, Медеу ауданы, "Nur Otan" партиясы тәлім мен тәрбиенің өзегі бола білген, қызметтегі біліктілігімен сүбелі үлесін бағалап, партиялық бастамаларды табысты жүзеге асыруда жоғары жауапкершілік көрсеткені үшін "Алғыс хатпен"  марапаттады.  Лицей ұжымы жас ұстазды марапатымен шын жүректен құттықтайды!

Уникальный республиканский  марафон подготовки к НКТ «Педагог, знающий свой предмет на отлично!», организованный UStudy, который проходил  с 2 по 15 сентября 2021 года. Марафон был приурочен ко дню Знаний и направлен на повышение знаний и компетенций учителя.  Призовой фонд: 1.    Первым трем лучшим результатам – по Ноутбуку HP Probook и именной сертификат от UStudy и Ассоциации развития и исследования образования; 2.    Вторым трем лучшим результатам – по Смартфону Samsung Galaxy A22 и именной

Творчество - это созидание. Оно порождает новые духовные и материальные ценности. Стремление к творчеству характерно для современной школы. Это мир детства и надежд, где почва благоприятна для творчества и где не угасает одухотворяющий поиск разума и добра. Главное в педагогике - не дать угаснуть Божьему дару, не помешать расцвести «таинственному цветку» в душе ребенка, начинающего мастера.  Развитие воображения и творческих способностей является важнейшей задачей начального образования. Ведь

Школа молодого учителя – одно из методических объединений, работа которого способствует оптимальной адаптации к практической деятельности молодых учителей, даёт возможность планировать их самообразование и профессиональный рост 29.09.2021г. в КГУ «Школа-лицей № 28 им.М.Маметовой» согласно плану ВШК был проведен семинар ШМУ на тему: «Развитие навыков функциональной грамотности молодых специалистов". Цель семинара: обмен педагогическим опытом, показать необходимость использовать на уроках задания

28 сентября, педагог-психолог школы Омилаева Л.Н. в онлайн формате провела родительскую гостиную на тему: «Роль семьи в развитие работоспособности ученика» с родителями 1-6 классов.  С приходом в школу начинается трудный период испытания ребенка не только необходимостью ходить в школу, быть дисциплинированным (правильно вести себя в классе, быть внимательным к ходу урока), но и необходимостью организации своего дня дома, в семье. Задача взрослых состоит в том, чтобы не погасить стремление

В школе-лицей №28 им М.Маметовой, функционирует психологическая служба в лице специализированных психологов школы Омилаевой Л. Н и Олжабай А. С, по всем волнующим вопросам можете обращаться по контактным номерам.

7 сентября 2021 года в газете "Білімді Ел" вышла статья нашего лицея о Торжественной линейке ко Дню знаний и 90-м Первом классе. В этом году здание нашей школы отмечает свой юбилей. 1 сентября 1931 г. нынешнее здание впервые открыло двери для учащихся. Первое здание было открыто в 1928 году и располагалось на пересечении улиц Тулебаева-Карасай Батыра. Республиканская образовательная, общественно-политическая газета «БIЛIМДI ЕЛ – ОБРАЗОВАННАЯ СТРАНА» издаётся при информационной поддержке МОН РК.

В школе-лицей №28 им М.Маметовой психологами школы Олжабай А.С. с учащимися первых и пятых классов и Омилаевой Л. Н. с вновь прибывшими учащимися активно проводятся различные методики для адаптации. Одна из таких методик "Дерево" (автор Д.Лампен). Она может использоваться для оценки успешности адаптации ребенка в начале школьного обучения и при переходе в среднее звено. Методика позволяет достаточно быстро определить особенности протекания адаптационного процесса, выявить возможные проблемы

Lesson Study – это процесс совершенствования преподавания, работа в котором проводится среди учителей в небольших группах. В группах преподаватели обсуждают планы разработанных уроков, стратегии преподавания, рассматривают цели урока. Перед исследовательской работой, учителя начальных классов Криворучко Ирина Петровна к уроку математики и Кучербаева Алия Кабдахметовна к уроку литературного чтения, показали краткосрочное планирование и презентацию. Рассказали, как надо планировать урок, из каких

Приказ и.о. Министра образования и науки Республики Казахстан от 8 августа 2013 года № 324.  Зарегистрирован в Министерстве юстиции Республики Казахстан 28 августа 2013 года № 8676.        Сноска. Заголовок в редакции приказа Министра образования и науки РК от 28.04.2015 № 246 (вводится в действие со дня его первого официального опубликования).         В соответствии с подпунктом 39) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года "Об образовании" ПРИКАЗЫВАЮ:  1. Утвердить прилагаемую

1) совместное планирование уроков, учебной деятельности несколькими педагогами (повторение, закрепление учебного материала, выполнение минимума учебных заданий для ликвидации пробелов, алгоритмизация учебной деятельности по анализу и устранению ошибок и др.); 2) сопровождение и консультирование в ходе учебной деятельности; 3) обеспечение психологической адаптации первоклассников и уязвимых детей; 4) стимулирование учебной деятельности (поощрение, создание ситуаций успеха, побуждение к активному

Медетбекова Айсулу Темиргалиевна-директор школы-лицея№28 им.М.Маметовой   -Шекеева Айгерим Абилхасимовна - заместитель директора по УВР -Иванова Марина Викторовна - заместитель директора по УВР -Ключинская Эльвира Владиславовна- заместитель директора по ПО -Курманалиева Карлыгаш Жебегеновна- заместитель директора по ВР -Жақсыбай Әлия Сергбайқызы - заместитель директора по ВР

№ ФИО должность 1 Медетбекова Айсулу Темиргалиевна Директор, учитель истории 2 Ключинская Эльвира Владиславовна Заместитель директора по ПО, учитель русского языка и литературы 3 Шекеева Айгерим Абилхасимовна Заместитель директора по УВР, учитель физики 4 Иванова Марина Викторовна Заместитель директора по УВР, учитель географии 5 Жақсыбай Әлия Сергбайқызы Заместитель директора по ВР, учитель физики 6 Курманалиева Карлыгаш Жебегеновна Заместитель директора по ВР, учитель

Мы все прекрасно понимаем, что ребятам, которые вернутся в школу после довольно длительного онлайн-обучения, требуется адаптация. Особенности адаптации к очному обучению после дистанта в школах похожи на привыкание к режиму в начале учебного года. Любое изменение – это стресс для организма. Возвращение в школу после каникул на очное обучение после дистаннционки в школах – не исключение. Вот с какими переменами и трудностями могут столкнуться школьники при выходе на очное обучение: 1. Изменение

15 сентября в школе-лицей №28 им. М.Маметовой прошёл семинар для классных руководителей на тему: «Должностные обязанности классного руководителя». Организаторы семинара – воспитательный отдел лицея. Классный руководитель — педагог школы, осуществляющий функции организатора детской жизни, корректора межличностных отношений и защитника воспитанников своего класса в трудных деловых и психологических коллизиях школьной жизни. Классный руководитель осуществляет свою деятельность в соответствии с