«Біз әртүрліміз, бірақ бәріміз теңбіз» декадасы/Декада "Мы разные, но мы равные"

«Біз әртүрліміз, бірақ бәріміз теңбіз» декадасының жоспары
25.04.2020 – 05.05.2020

Біз бәріміз қоғамда өмір сүреміз. Біздің айналамызда мыңдаған, миллиардтаған адамдар бар. Әр күні біз көптеген жаңа, таныс емес адамдарды көреміз. Біреуін қарапайымда байқап қоямыз, ал біреуін байқамаймыз. Біз әрқайсымыздың бірегей екенімізді ойламаймыз, мүлде бірдей адамдар жоқ. Тіпті егіздер де көбіне мінез-құлықтары жағынан айтарлықтай ерекшеленеді. Қалған адамдар туралы не айтасыз?! Әрқайсымыздың өз қызығушылықтарымыз, қағидаттарымыз, тілектеріміз, мақсаттарымыз бар. Әрқайсымыз әртүрлі көрінеміз, әртүрлі киінеміз, әртүрлі сөйлейміз. Әркімнің өзіне тән, қайталанбас қасиеттері бар.

Қазіргі әлемнің сұлулығы – әртүрлілік пен көпқырлылықта. Барлығы оны түсініп, қабылдай алмайды. Мысалы, өз бақшаңыздан әдемі сары гүлдерді қазып тастағыңыз келе ме, тек бақшадағы гүлдердің көбі қызыл болғандықтан?! Жоқ. Сол сияқты қазіргі әлемде де ешнәрсені жоюға тырысу дұрыс емес.

Әрине, бүгінгі қоғамның маңызды міндеттерінің бірі – әртүрлі адамдарды біріктіру, бір-бірін түсінетін адамзатты қалыптастыру. Барлығы бірігу үшін біз өзімізге бөтен нәрселерге, мәдениетке, әдет-ғұрыптарға құрметпен қарауды үйренуіміз, айналадағы адамдардың пікірін тыңдап, өз қателіктерімізді мойындауымыз керек.

Барлығы – төзімділіктің көрінісі. Кең мағынада «төзімділік» сөзі – басқалардың пікірлері мен әрекеттеріне шыдамдылық таныту, оларға ашуланбай қарау қабілетін білдіреді. Осы тұрғыдан алғанда төзімділік – сирек кездесетін мінез-құлық қасиеті. Төзімді адам басқа адамдардың сенімін құрметтейді, өз артықшылығын дәлелдеуге тырыспайды.

Мақсаты: Балалар арасында төзімді қатынасты қалыптастыру, жақсы болуға, өзін-өзі жетілдіруге ұмтылуды дамыту.

Міндеттері:

• Өзін, құрдастарын және үлкендерді құрметтеуге тәрбиелеу;

• Адамдардың мінез-құлқындағы ерекшеліктерге төзімді қарау дағдысын қалыптастыру;

• Көмектесуге және көмекті қабылдауға дайын болуға тәрбиелеу;

• Балаларда мейірімділік пен сезімталдықты, халыққа, елге гуманистік және патриоттық қатынасты дамытуға ықпал ету.

План декады

«Мы разные, но мы равные»

25.04.2020-05.05.2020

Мы все живем в обществе. Вокруг нас тысячи, миллиарды людей. Каждый день мы видим множество новых, незнакомых лиц. Кого-то замечаем в толпе, а кого-то нет. Мы не задумываемся, что каждый из нас уникален, нет абсолютно одинаковых людей. Даже близнецы обычно очень сильно различаться по характеру. Что же говорить об остальных людях?! У каждого из нас свои интересы, принципы, желания, цели. Каждый из нас выглядит по-разному, по-разному одевается, по-разному разговаривает. Все имеют что-то свое, неповторимое.

Прелесть современного мира именно в многообразии, разногранности. Не все это могут понять и принять. Ну, разве вы бы стали выкорчевывать из своего сада красивые желтые тюльпаны, лишь потому, что большинство цветков в саду красные?! Нет. Так и в современном мире нельзя стремиться к уничтожению чего-либо.

Безусловно, сейчас, значимой задачей общества стало объединение различных индивидов в общее и понимающее друг друга человечество. Для того чтоб объединиться всем вместе, нам необходимо проявлять уважение к чуждым для себя вещам, культурам, обычаям, традициям, должны научиться вслушиваться во мнение окружающих и признавать свои ошибки.

Все это - есть проявление толерантности. В своем широком смысле слово «толерантность» означает терпимость к чужим мнениям и поступкам, способность относиться к ним без раздражения. В этом смысле толерантность является редкой чертой характера. Толерантный человек уважает убеждения других, не стараясь доказать свою исключительную правоту.

Цель: Формирование толерантных отношений между детьми, развитие желания становиться лучше, самосовершенствоваться.

Задачи:

- воспитывать уважение к себе, сверстникам и старшим;

- воспитывать умение терпимо относиться к особенностям поведения людей;

- формировать стремление оказывать помощь и быть готовым ее принять;

- способствовать воспитанию у детей доброты и отзывчивости, развитию гуманистического, патриотического отношения к народу, к стране.