Внутренний анализ коррупционных рисков в деятельности школы будет проводится по следующим направлениям:

Проведение анализа нормативных правовых актов и внутренних документов, регулирующих деятельность, его организационно - управленческой деятельности на наличие коррупционных рисков, (в т.н. по направлениям деятельности) (Выявление коррупционных рисков в действующих правовых актах, принятых в организаций за проверяемый период);

• Выявление коррупционных рисков во внутренних нормативных документах, затрагивающих деятельность школы;

Выявление и оценка коррупционных рисков:

• Выявление коррупционных рисков, связанных с управлением персоналом;
• Выявление коррупционных рисков, связанных с конфликтом интересов;
• Выявление коррупционных рисков в процессах мониторинга за надлежащей реализацией проектов финансирования;
• Выявление коррупционных рисков, связанных с реализацией иных вопросов, вытекающих из организационно-управленческой деятельности;
• Выявление коррупционных рисков, связанных с финансово-хозяйственной деятельностью;
• Выявление коррупционных рисков в сфере государственных закупок;
• Выявление причин и условий, способствующих совершению коррупционных правонарушений, выявленных по результатам внутреннего анализа коррупционных рисков;

Предложение и замечания по проведению внутреннего анализа коррупционных рисков принимаются по электронной почте 28@alschool.kz до 20.00 часов  1 мая 2024 года включительно.

Коррупция – это незаконное использование лицами, занимающими ответственную государственную должность, лицами, уполномоченными на выполнение государственных функций, лицами, приравненными к лицам, уполномоченным на выполнение государственных функций, должностными лицами своих должностных (служебных) полномочий и связанных с ними возможностей в целях получения или извлечения лично или через посредников имущественных (неимущественных) благ и преимуществ для себя либо третьих лиц, а равно подкуп данных лиц путем предоставления благ и преимуществ.

Коррупционное правонарушение – имеющее признаки коррупции противоправное виновное деяние (действие или бездействие), за которое законом установлена административная или уголовная ответственность. Если Вам предлагают взятку или у Вас вымогают взятку! Уголовный кодекс Республики Казахстан предусматривает два вида преступлений, связанных с взятками: - получение взятки (ст. 366); - дача взятки (ст. 367). Это две стороны одной преступной медали: если речь идет о взятке, это значит, что есть тот, кто получает взятку (взяткополучатель) и тот, кто ее дает (взяткодатель).

Получение взятки – одно из самых опасных должностных преступлений, особенно если оно совершается группой лиц или сопровождается вымогательством, которое заключается в получении должностным лицом преимуществ и выгод за законные или незаконные действия (бездействие).

Дача взятки – преступление, направленное на склонение должностного лица к совершению законных или незаконных действий (бездействия), либо предоставлению, получению каких-либо преимуществ в пользу дающего, в том числе за общее покровительство или попустительство по службе.

Взяткой могут быть: Предметы – деньги, в том числе валюта, банковские чеки и ценные бумаги, изделия из драгоценных металлов и камней, автомашины, продукты питания, видеотехника, бытовые приборы и другие товары, квартиры, дачи, загородные дома, гаражи, земельные участки и другая недвижимость. 3 Услуги и выгоды – лечение, ремонтные и строительные работы, санаторные и туристические путевки, поездки за границу, оплата развлечений и других расходов безвозмездно или по заниженной стоимости.

19 апреля в школе-лицей №28 им. М.Маметовой с учащимися 9 «В» класса состоялся круглый стол по противодействию коррупции на тему: «Формирование антикоррупционной культуры». Целью данного мероприятия является пропаганда и формирование антикоррупционного мировоззрения, ознакомление с мерами проведения антикоррупционной политики, формирование гражданской позиции, правового сознания, умения правильного восприятия полученной информации о противодействии коррупции.

Ответственные: учителя казахского языка Кайыпова Г.А., Епекова Л.Д.